亦师亦友,忘年交!
亦师亦友,忘年交!
亦师亦友,忘年交!
梅雯老师办公。本报记者 王玉莹(wángyùyíng) 摄本报记者 王玉莹
“一个充满激情、信念和忠诚的(de)地方。”6月18日,在黄南州中学高二(3)班的教室里,英语老师窦松普正引导学生解读(jiědú)英语文章。
丰富的肢体语言,生动的神态,标准地道(dìdào)的口语发音。从“穆旦”讲到“许渊冲”,他信手拈来,让枯燥的课堂变得生动起来,学生们(men)全神贯注,像沉浸在引人入胜的故事书中(zhōng)。
窦松(dòusōng)普是天津第五批援青(yuánqīng)教师之一,2024年2月来到黄南州中学任教,开启为期一年半的援青工作。
初到黄南,他便发现教学面临诸多挑战。“这边的孩子在日常生活中藏族(zàngzú)方言普通话切换频繁,他们对英语学科的兴趣不大,再加上小学(xiǎoxué)初中没有打(dǎ)好英语学习的基础,更加重了高中英语教学的难度。”
了解了当地的教学模式和学生水平后(hòu),窦老师转变教学方式,对于英语(yīngyǔ)授课,有着自己的诀窍。
“我的每一堂课上都能学到英语以外(yǐwài)的东西。比如地理、历史,哲学、人文(rénwén)……班内总有学生(xuéshēng)关注这些话题,聊点感兴趣的,孩子们才有求知的欲望。”
学(xué)别的?那对英语有啥用?窦老师的“拓展(tuòzhǎn)教学”可不是瞎讲,而是以教材为本,通过英语课文提炼拓展素材(sùcái),讲到的人物、历史都是与文章息息相关的。
“除了获取的(de)英语知识以外(yǐwài),我更希望孩子们能够成为‘上知天文,下知地理’的全才。”
在窦老师的(de)(de)办公桌夹层里,整齐码放着几摞(jǐluò)南开大学的明信片,上面是他手写给学生的寄语:“孙奇敏:师生一载半,情谊万年长。金榜题名日,家书暖心房。才昂措:我与春风皆过客,你携秋水揽星河。待等鲤鱼龙门跃,沧海明月俱可得(jùkědé)。”
这些寄语有中英文两版,窦老师解释:“同学们(men)可以根据寄语内容在班里两两组队,算是英语课堂的小游戏,也是想(xiǎng)在回天津之前给孩子(háizi)们留个念想。”
自2010年援青工作开展以来,先后有(yǒu)200余名教师分学段开展教育教学,为黄南教育事业(shìyè)“输血”“造血(zàoxuè)”。师带徒、思政课、天津班……一批批援青教师怀着热忱之心,跨越山海,奔赴高原,在三尺讲台上用(shàngyòng)行动诠释着教育工作者的无私与热爱。
2024年,黄南州7所高中高考上线率创下历史新高,达到66.03%。这份亮眼成绩的背后,是天津(tiānjīn)援青充分发挥教育(jiàoyù)人才(réncái)“组团式”帮扶作用的成果。
为充分发挥(chōngfènfāhuī)援派教师“种子”作用,当地建立健全“传帮带(chuánbāngdài)”人才培养机制,通过“青蓝工程”开展师徒结对,以(yǐ)课堂为实践阵地,通过示范教学、同课异构、教研研讨等形式,激发新的教学思路,创新(chuàngxīn)教学模式。
高二年级(èrniánjí)组组长马玲霞感慨:“和援青教师搭档(dādàng)了很多次,他们民主化的管理理念、多样化(duōyànghuà)的课堂形式非常值得我们学习。我们也需要不断地去探索和创新教学方式方法,让孩子们爱上学习。”
一次(yīcì)支教行,一生青海情。援青工作进入尾声,孩子们用自己的(de)方式表达(biǎodá)着对老师的感谢。九年级毕业典礼当天,九年级英语组援青教师梅雯成(méiwénchéng)了孩子们中的“明星”,被孩子们挨个拉着合影。收到照片的同时,她还收到学生高丽娟饱含深情的留言:“老师,看到照片里的您(nín),就想起您带着我们(wǒmen)晨读时充满感染力的发音,课堂上用趣味(qùwèi)英文故事打开新世界的模样,还有批改作文时密密麻麻的暖心批注。这一年,是您用生动的讲解让单词不再枯燥,用鼓励的话语帮我克服(kèfú)开口(kāikǒu)说英语的胆怯。毕业的钟声虽已敲响,但您教给我的不仅是语法知识,更是勇敢表达、拥抱多元文化的底气。愿您往后的每一天都像英文诗歌般浪漫,被美好与幸福(xìngfú)环绕!”
梅雯感动地说:“当地(dāngdì)老师非常敬业,孩子们也很(hěn)淳朴可爱,马上要走了,心里很不舍,很留恋这个地方。”
这是窦老师和高二(1)班班长更尕仁青的(de)微信对话,更是天津援青教师与黄南师生情谊的生动写照。这份跨越山海、超越(chāoyuè)岁月的“忘年交”情谊,在教育的薪火相传中不断延续,在两地人民的携手奋斗中愈发深厚,共同书写着东西部协作、教育帮扶的动人篇章,照亮(zhàoliàng)高原(gāoyuán)学子的求学之路,也照亮两地携手共进的美好未来(měihǎowèilái)。
《青海日报》(2025年(nián)06月22日 第4版:省内要闻)
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